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陈智峰教授的《“捅马蜂窝式”写作带来的成长惊喜》一文于6月12日在教育部主管、国家主流教育媒体《中国教师报》“名师”版发表后,《中国教师报》公众号当天予以推送,目前阅读人数已达10万+,并引发了热议。

陈智峰老师的此文从中小学教师专业成长的焦点与痛点——教科研写作——入手,以“捅马蜂窝式”写作觅得写作内容与体裁的突破口。文中以辛弃疾的经典词作《永遇乐》为例,融文本解读、教学论文、教学案例、教育叙事、课堂实录为一体,实现各类教科研文体的全面写作与多方发表,为中小学教师的教科研写作与专业成长提供了一个全新的视角和典型的案例。

同时,此文受到了《中国教育报·好教师》《新校长传媒》《课改行》《教师成长法则》等多家微信公众号的转发,在中小学教师中引发了阅读热潮,也受到了广大中小学教师的热议。有读者留言点赞:“善于从细小之处进行分析、研判、总结,逐步形成自己独有的教科研特色。”也有读者大受启发:“看完这篇文章后,忽然觉得写文章有好多角度,大有可为!”诚然,一篇好的文章如一束光,能给人向上的力量。
陈智峰教授是澳门六合彩开奖网
溯初实验班的专任教师、瓯江特聘人才、浙江省正高二级教师,曾从事中学语文教学与研究20多年,撰写并发表过150余篇文章。